L’Istituto comprensivo Roseto 2 proseguirà anche nel prossimo anno scolastico con una dirigenza affidata in reggenza. La soluzione, che interessa da vicino il sistema scolastico della costa teramana, è legata al numero ridotto di incarichi assegnati in Abruzzo per coprire i posti vacanti dei dirigenti scolastici.
Il quadro è stato affrontato nei giorni scorsi dal sindaco di Roseto degli Abruzzi, Mario Nugnes, nel corso di un confronto con l’Ufficio scolastico regionale. Dalla ricognizione è emerso che, su 17 sedi da coprire in tutta la regione, le nomine autorizzate consentono di assegnare soltanto cinque dirigenti. Un dato che lascia scoperte numerose scuole, comprese realtà importanti del Teramano.
Le ricadute per il territorio teramano
Per Roseto 2 questo significa che non arriverà, almeno per ora, un dirigente scolastico stabile. La guida dell’istituto sarà quindi ancora affidata a Lara Di Luigi, già alla direzione dell’Istituto comprensivo Roseto 1, chiamata a proseguire nel doppio incarico anche per l’anno scolastico 2025-2026.
La situazione non riguarda soltanto Roseto degli Abruzzi, ma si inserisce in una programmazione regionale che ha dovuto fare i conti con risorse limitate. In base agli indirizzi ministeriali, la precedenza è stata riservata alle aree interne, scelta che ha favorito in particolare il Chietino e l’Aquilano, compresa la Marsica. Di conseguenza, per le province di Teramo e Pescara resta un margine molto ristretto di copertura delle sedi vacanti.
Il confronto con l’Ufficio scolastico regionale
Dal colloquio tra amministrazione comunale e USR è emersa quindi l’impossibilità, allo stato attuale, di assegnare una presidenza autonoma al plesso rosetano. Il sindaco ha preso atto del quadro definito a livello ministeriale, ribadendo però l’esigenza di una soluzione più solida per una realtà scolastica che serve una comunità in crescita.
Il tema è seguito con attenzione anche in altre zone della provincia di Teramo, dove la stabilità delle dirigenze viene considerata un elemento importante per l’organizzazione didattica, la continuità amministrativa e i rapporti con famiglie e personale scolastico.
La richiesta di una guida stabile
Nugnes ha sottolineato la necessità di arrivare, nei prossimi anni, a una copertura piena delle sedi scolastiche, auspicando un rafforzamento degli strumenti a disposizione dell’Ufficio scolastico regionale. Per il Comune di Roseto, poter contare su un dirigente titolare per il Roseto 2 resta un obiettivo ritenuto centrale.
Nel frattempo è stato espresso apprezzamento per il lavoro svolto da Lara Di Luigi, che ha gestito contemporaneamente l’IC Roseto 1 e la reggenza del Roseto 2. Un incarico complesso, portato avanti in una fase in cui molte scuole abruzzesi continuano a misurarsi con assetti organizzativi provvisori.
Un problema che resta aperto
La vicenda conferma una criticità che tocca da vicino anche la costa teramana: il numero delle autonomie scolastiche da seguire cresce, ma le assegnazioni non bastano a garantire ovunque una direzione stabile. Per famiglie, studenti e personale, il ricorso alla reggenza rappresenta una risposta temporanea, mentre il nodo delle nomine resta aperto in attesa di future decisioni ministeriali.
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